«..То есть для этого нужно справа от себя, где-то ну расстояние метра, ставить такую достаточно, она, знаете, как бы …. Ну есть такое понятие, как «ничто», да? Ну в принципе, если анализ не проводить этому слову, то вот такая конструкция, как «ничто», в метре от вас справа – в виде такого, ну скажем, конуса белого цвета – должна стоять, значит, и вот эту конструкцию надо изучать. С точки зрения информации это область ну тех знаний, где возможен переход с подсознания на уровень сознательного восприятия, значит, в связи материи и вещества – значит, материи, я имею в виду, значит, любой: скрытой, значит, физической материи – и где пересекается вещество.
Почему именно я отделил вещество, скажем, да, хотя, казалось бы, вещество – это подструктура материи физической? Вот я делаю два дифференциальных потока для восприятия: один – вот стоит, скажем, перед вами справа этот объект и относительно вас, если вы смотрите, то левее находится столб вещества; в середине – опять этот объект, ну скажем так, «нечто», да?.. а справа – материя. И вот материя подразделяется, как бы это более общая область, куда входит, конечно, вещество, и скрытая материя, и все системы познания. Но вам нужно проанализировать вещество, не затрагивая этой промежуточной среды, промежуточной среды, которой вы не знаете..»

Стандартная Программа Обучения Учению Григория Грабового http://educenter.grigori-grabovoi.world

Получить образование по стандартной Программе обучения Учению Григория Грабового: https://www.grigori-grabovoi.world/in…

Приобрести издания Г. П. Грабового: http://www.ggrig.com/ru/

https://www.amazon.com/Grigori-Grabovoi/e/B008RKQD3S