Размышление о вечности — есть технология её достижения. Выдержка из текста- 525 (из произведения Г.П.Грабового)

525. « В зависимости от того, как вы будете эти вопросы задавать, я буду вам давать ответы – это будет реальная работа. Курс лекции ещё и в том заключается, что впереди ваши события можно видеть, то есть я вижу конкретные события там, например, у каждого из вас, поэтому создаётся обобщённый уровень. Вопрос ставится туда, и вы его понимаете определённым образом. Каждый из вас любой вопрос понимает по-своему или ответ. И более того ваша задача эти знания распространять. В эту систему вопросов и ответов вкладывается система передачи знаний на понятном всё-таки уровне. Надо уметь передавать и обычными словами. И когда мало времени, или когда много времени, вы должны уметь передавать систему знаний по спасению либо мгновенно быстро, условным и безусловным образом; либо там математикой, чертежами; в принципе, если нужно, произведениями искусств. То есть вы должны уметь передавать технологию спасения практически любым инструментом или там телепатией. Так что вот вы, пожалуйста, начинайте сейчас задавать вопросы и с этой точки зрения обязательно отслеживайте, что будет происходить, например, в результате ».
Грабовой Григорий Петрович «ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ КАТАСТРОФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,
ПРЕДСТАВЛЯЮЩИХ УГРОЗУ ВСЕМУ МИРУ»
Курс лекций, прочитанных Грабовым Г.П. для студентов и сотрудников кафедры Московского физико-технического университета в Агентстве МЧС России по мониторингу и прогнозированию чрезвычайных ситуаций в 2001 году.

Читать далее

Размышление о вечности — есть технология её достижения. Выдержка из текста- 524 (из произведения Г.П.Грабового)

524. «….Сейчас хотят туда переправить методологию образования, где очень простая система: например, вместо того, чтобы, например, я беру эту книжку, читаю 10 мин, предположим, если внимательно. А может быть с другого уровня внимания, может я её буду читать день. Но я могу просто взять этот листочек или даже там 5 листочков и взять это изображение выявить в виде оптики, и вам просто передать, и положить вам. Я вижу детектор, где вы принимаете – со стороны позвоночника. Я взял, положил и всё. И вы проанализировали. Привязал к статусу спасения, например, других людей себя и всё. Тогда мне не нужно передавать знания через такое длительное чтение ».
Грабовой Григорий Петрович «ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ КАТАСТРОФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,
ПРЕДСТАВЛЯЮЩИХ УГРОЗУ ВСЕМУ МИРУ»
Курс лекций, прочитанных Грабовым Г.П. для студентов и сотрудников кафедры Московского физико-технического университета в Агентстве МЧС России по мониторингу и прогнозированию чрезвычайных ситуаций в 2001 году. Читать далее

Размышление о вечности — есть технология её достижения. Выдержка из текста- 522 (из произведения Г.П.Грабового)

522. «Так вот, с точки зрения Сознания распространение информации таково, что вы конечный уровень информации, – например, если он представлен в пакетном виде; например, вы говорите слово или там предложение – так вот, последнее слово предложения, оно нормировано по отношению к первому слову в области вашего восприятия, то есть норма происходит там, где вы воспринимаете. И в связи с этим область восприятия таким образом вы выделили, замкнув все элементы, например, на ту же первую сферу, вы выделили нормирующу компоненту, которая от природы, она просто от Создателя там существует. Поэтому получается, что выделение управляющего уровня восприятия – это вот такой вот технологический процесс, о котором я сейчас рассказал, но при этом при всем этот технологический процесс, он фактически такой, что вы в эту технологию закладываете уже нормирование в области развития вашего Сознания »

Грабовой Григорий Петрович. «ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ГЛОБАЛЬНЫХ КАТАСТРОФИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ,
ПРЕДСТАВЛЯЮЩИХ УГРОЗУ ВСЕМУ МИРУ» Курс лекций, прочитанных Грабовым Г.П. для студентов и сотрудников кафедры Московского физико-технического университета в Агентстве МЧС России по мониторингу и прогнозированию чрезвычайных ситуаций в 2001 году. Читать далее