Концентрация по 16 дню из книги Григория Грабового
1. В этот день вы концентрируетесь на элементах внешней реальности, с которыми вступает в контакт ваше тело.
С детства мы помним замечательную фразу: «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья» .
В данной концентрации вы стараетесь осознавать взаимодействие с этими нашими друзьями.
Вы концентрируетесь на тепле, которое дают вам падающие на вас лучи солнца. Вы чувствуете их прикосновение, вы ощущаете даваемое ими тепло. Читать далее
«7-й день:
Концентрация по 5 дню из книги Григория Грабового
«5-й день:
1. В пятый день месяца нужно концентрироваться на элементах реальности, которые возникают в результате вашего взаимодействия с другими элементами реальности. Поясню, что это означает.
Когда вы обращаете внимание на какой-либо предмет, то вы тем самым, вообще говоря, концентрируете ваше сознание на этом предмете. За счёт связи с вами, этот предмет, этот элемент реальности, обладает определённой степенью вашей концентрации и определённым объёмом ваших знаний. Какую-то часть полученной от вас информации и что-то от вашего состояния этот предмет в свою очередь передаёт другим элементам реальности. Точно так же, например, свет от Солнца, падая на различные предметы, частично отражается от них и освещает уже какие-то другие объекты. Читать далее
Концентрация по 27 дню из книги Григория Грабового
« 27-й день:
1. В двадцать седьмой день месяца вам нужно делать ту же самую концентрацию, что и в девятый день месяца, но добавить к ней бесконечное развитие каждого элемента концентрации.
2. Семизначный ряд: 1854342;
Девятизначный ряд: 185431201.
Концентрация по 24 дню из книги Григория Грабового
« 24-й день:1.В этот день месяца во время концентрации нужно из формы человека получить любой другой объект. Например, видеокассету, авторучку, растение. Вам нужно увидеть, из какого элемента формы человека рождается, скажем, видеокассета. То есть как нужно осознать образ человека, чтобы получить видеокассету.
Концентрация по 23 дню из книги Григория Грабового
«23-й день:
1. В двадцать третий день месяца нужно концентрироваться на развитии всех элементов реальности в направлении реализации задач Бога.
2. Семизначный ряд: 8154574;
Девятизначный ряд: 581974321
Концентрация по 22 дню из книги Григория Грабового
«1. В этот день месяца вам нужно концентрироваться на таких элементах реальности, которые характеризуются бесконечным воспроизводством. Конкретный пример: понятие Вечности. Или понятие бесконечного пространства.Напомню всё-таки ещё раз, что размышляя, скажем, о Вечности, вы в то же время должны строить нужное вам событие.
2. Семизначный ряд: 8153485;
Девятизначный ряд: 198516789. Читать далее
Концентрация по 21 дню из книги Григория Грабового
.
«21-й день:
1.В двадцать первый день месяца вам надо концентрироваться на числовых рядах, которые идут в обратной последовательности. Конкретный пример: 16, 15, 14, 13, 12, 11, 10. Фигурирующие в этих последовательностях числа должны быть в интервале от 1 до 31 (максимальное число дней в месяце). Так что в вашем распоряжении 31 число. При составлении из этих чисел последовательностей положитесь на ваше внутреннее чутьё.
Концентрация по 17 дню из книги Григория Грабового
« 1. В семнадцатый день месяца вы концентрируетесь на элементах внешней реальности, которые, с вашей точки зрения, вас окружают всегда. Это окружающее вас пространство, Солнце, Луна, знакомые вам созвездия и вообще всё то, что в вашем представлении существует всегда. Вы концентрируетесь на каком-либо из этих элементов и одновременно, как всегда, держите в сознании нужное вам событие для его реализации. Читать далее
Концентрация по 8 дню из книги Григория Грабового
« 8 день:
1.В этот день вы учитесь управлять, концентрируясь на следствиях событий. Представьте себе, что вы сидите у озера и смотрите на мчащийся катер. Перед ним вода спокойна, а сзади него возникают волны. Волны являются следствием движения катера.Посмотрим на растущий на дереве листочек. Этот листочек можно рассматривать как следствие существования дерева.
Набежали тучи и на землю упали первые капли дождя. Капли дождя можно рассматривать как следствие существования тучи.
Подобных примеров вокруг нас несчётное множество. Вы берёте любое явление и концентрируетесь на одном из его следствий. При этом вы держите в сознании желаемое событие. И оно происходит.
Этот метод управления очень эффективен. С его помощью можно изменять и прошлые события.
Увидьте Вечность там, где она всегда была, и вы будете создателем Вечности там, где её нет с точки зрения другого. Когда вы будете видеть Вечность и будете её создавать, вы будете вечными всегда, во всём, в любой вечности и в любом мире. Вы являетесь творцом по образу и подобию и Вечность творит вас по образу и подобию.Сотворяя вечное, вы сотворите самого себя.
Сотворяя самого себя, вы творите вечное, так же, как Вечность может творить другую Вечность и так же, как Создатель создал всех одновременно.»
Далее привожу дополнения Виктории Макуриной по 8 дню:
«Пункт 1. Г.П.Грабовой : «В этот день вы учитесь управлять, концентрируясь на следствиях событий.Представьте себе, что вы сидите у озера и смотрите на мчащийся катер. Перед ним вода спокойна, а сзади него возникают волны. Волны являются следствием движения катера.Посмотрите на растущий на дереве листочек. Этот листочек можно рассматривать как следствие существования дерева.Набежали тучи и на землю упали первые капли дождя. Капли дождя можно рассматривать как следствие существования тучи.Этот метод управления очень эффективен . С его помощью можно изменять и прошлые события.»
Дополнительное пояснение к данному пункту подготовлено на основании изучения материалов лекций Г.П.Грабового и сформировано с точки зрения личного текущего понимания вопроса.
Если коротко сформулировать смысл понятия « следствие », то можно сказать , что это есть действие, в результате которого возникает какое-то новое качество. Единый Бог создал Мир, где качество – это другое действие, то есть возникающее следственное действие. Если рассмотреть примеры, которые приводит Григорий Петрович в данном пункте упражнений, то можно видеть, что действие, которое приводит к возникновению нового качества , может быть действием, которое сочетает, соединяет какие-то уровни, например, катер и вода, дерево и листик. Или это может быть действие , которое разъединяет какой-то уровень, например, туча превращается в капли дождя.
В лекции « Механизм управления оптическими системами» речь идет о том, что «…сочетание двух элементов реальности рождает третью реальность». То есть следственный уровень возникает в результате действия, в котором сочетаются два элемента реальности и которое рождает третью реальность , обладающую новыми качествами , так как создаётся уровень обобщения информации. Или от действия разведения какого-то уровня на 2,3 составляющие, что приводит к более гармоничному уровню управления. То есть увеличение сегментов действия увеличивает качество.
Прежде всего, скажем о том, что все, что существует как результат действия Бога – это следственный уровень Бога, который содержит в себе Его признак. Следственные системы реальности – это есть свечение внешних оптических объектов, которые созданы Богом и через которые можно выйти на Него самого. Например:
1